Это означает, что набор созданных (и создаваемых) Вакарчуком проблем остается актуальным для всех, кто так или иначе задействован в системе образования. А учитывая способность министра «совершенствовать трудности», можно ожидать и новых нюансов. Хотя список «фирменных» затей Вакарчука безо всяких дополнений может сразить наповал даже подготовленного человека.
Одного тестирования хватило бы с лихвой на пару-тройку мирных государств. Опять, как и в прошлом году, выпускные классы проведут восемь месяцев под знаком зависшей над ними тестовой наковальни. А если принять во внимание, что папа самого поющего олигофрена нашей страны уже несколько раз успел «пообещать», что с 2010 все тесты будут исключительно на украинском языке, то можно констатировать: Вакарчук бодр и свеж, и не собирается прекращать нас радовать.
После того, как совершенно сумасшедшая вступительная кампания была названа министром успешной и обнадеживающей, следует ожидать, что к Новому году какой-нибудь «аналитический отдел» Министерства образования сообщит, что первокурсники 2009 года – лучшие первокурсники за 18 лет существования Украины. Успех ведь нужно закрепить, правда? Не исключено, что экс-ректор решит создать какую-нибудь новую структуру по «мониторингу результатов распределения абитуриентов». Почему бы и нет: к УЦОЯО граждане Украины постепенно привыкли, ощущение иглы в голове притупляется, значит, нужно встряхнуть общественное сознание. А мониторинг – это у всех оранжевых излюбленное занятие. Черт их знает, с чем они ассоциируют это мало приличное слово…
Вузы в этом году уже получили особую приправу: изменение порядка чтения так называемых обязательных общих курсов. Нынче в украинских университетах, академиях и институтах обязательными остались два общеобразовательных предмета: история украинской культуры и философия. Все остальные из обязательных превратились в «выборные», то есть, если студенты не захотят, то не будут изучать ни общественные науки, ни экономику, ни право, - если они не являются профильными. В связи с этим в вузах наблюдается чехарда с расписаниями и преподавательскими нагрузками. Вакарчук ведь умеренностью не отличается, и потому не счел нужным вводить изменения постепенно. Придумал, ввел и радуется.
Само по себе уменьшение общих, «посторонних» предметов связывается с так называемой «профильностью» образования. Мол, пусть профессионал глубже осваивает свою профессию, а всяческое там общее развитие – в минус. Неоригинальная идея в духе призывов «а давайте как у американцев». Конечно, малограмотный узкий специалист, идеально забивающий свой профессиональный гвоздик куда как удобен для государства. Управлять-то им значительно легче. Правда, помнится, что в Германии начала тридцатых тоже возобладала идея «очищения» образования от «общей» шелухи. Результаты выборов 33 года – неплохая иллюстрация возможных последствий отказа от «общей эрудиции».
В среднем образовании веселье, так сказать, и не прекращалось. Ведь грядет реальная двенадцатилетка, и уже через три года украинские школы просто никого не выпустят. Нынешние десятые уйдут через два года, а потом оп – и двенадцатый класс. То есть, в 2011 году украинским вузам некого будет набирать, а в школах будет забавная статистика поступления выпускников. «А сколько ваших выпускников поступили в вузы?» - «А нисколько!».
Пока что министр Вакарчук активно перерабатывает – нет, не пищу, а школьные программы. Правда, переработка часто оборачивается простым (и глупым) растягиванием программ на двенадцать лет без особого содержательного изменения. Веселей всех, конечно, приходится все тем же гуманитариям – к ним у Вакарчука особый счет, поэтому новые темы, например, по истории Украины не могут не восхищать. Девятый класс: «формування модерної української нації, виклики сучасності ХІХ століття» - великолепно. Не знаю, занимается ли сам экс-ректор составлением программ по всем предметам, но к разработке исторических программ он вполне может привлекать Виктора Андреевича Ющенко, большого профессионала и авторитета.
В общем, с каждым годом Вакарчук открывает новые грани своего таланта. А нам остается только надеяться, что кто-нибудь их ему закроет…
Филипп Садиленко